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      本科生教育  
     

    1.辦學專業與規模。白求恩醫學部的前身系白求恩醫科大學,曾經有著悠久的辦學歷史和光榮的革命傳統。學部管理5個學院,3所附屬醫院?,F有本科專業9個,其中:白求恩醫學院設置臨床醫學專業(七年制試驗班、七年制、五年制);公共衛生學院設置預防醫學、放射醫學、信息管理與信息系統、醫事法學專業;口腔醫學院設置口腔醫學專業(七年制、五年制);藥學院設置藥學專業、生物工程專業;護理學院設置護理專業。每每年招收各專業本科學生800名,全日制在校本科生人數4,000人。

    2.深化教育教學改革。把培養最優秀的學生作為目標,全面推進課程整合改革,構建以器官系統為中心的臨床與基礎相融合的全新課程體系和人才培養體系。結合課程整合,全面實施PBL教學方法,以培養學生的自主學習能力。

    3.辦學取得多項標志性成果。1982-1988在衛生部組織的臨床統一考試中三次名列全國高等醫學院校前茅;1988年成為教育部首批13所試辦七年制高等教育的院校之一;1995年、2003年兩次參加教育部組織的七年制高等教育教學專項評估取得優秀;在2010年-2012年,在教育部主辦的三屆“全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽”中,分別獲得全國第二名、一等獎和二等獎;首屆、第二屆全國醫學生創新論壇暨實驗設計大賽中取得了優異成績;有多門課程被評為國家級和省級精品課程;2010年白求恩醫學部成為首批教育部、衛生部共建十所部屬高校醫學院(部、中心)之一。2010、2011年護理學專業、臨床醫學專業分別通過教育部專業認證。

    4.為社會培養出一批醫學精英。中國工程院院士、中華腎病專業委員會主任委員陳香美;中國科學院院士、中華普通外科專業委員會主任委員、北京協和醫院院長趙玉沛;工程院院士、全國醫學楷模、中國醫師獎獲得者郎景和;中國腦血管專業委員會主任委員、全國“五一”勞動獎章獲得者吳中學、全國 “弘揚白求恩精神先進個人”獲得者郭新、國家白求恩獎章獲得者喬淑萍等均為我校畢業生。畢業生王衛平、匡海學、顧江、胡剛分別在國內醫學院校擔任校長領導職務。

    5.師資和優勢專業特色日顯突出?,F有教授654人,副教授715人,國家教學名師1人、吉林省名師3名。國家優秀教學團隊1個,吉林省教學團隊 15 個;病理學等國家級精品課程5門。主編國家“十一五”規劃教材7部。放射醫學、臨床醫學專業分別獲得國家第一和第二類特色專業建設點建設項目資助。




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      研究生教育  
     
     

       吉林大學醫學部研究生教育秉承“質量優異、特色鮮明、規模適度、結構合理”的辦學理念,以創建國際知名高水平研究型大學為目標,加強高層次創新人才的培養工作,在長期的建設與發展中,為國家培養了大量具有創新能力和實踐能力的高水平拔尖人才。  

      目前,白求恩醫學部共有國家重點學科二級學科2個,一級學科博士學位授權點7個,二級學科博士學位授權點58個,一級學科碩士學位授權點10個,二級學科碩士學位授權點61個,碩士點覆蓋率100%。    

      白求恩醫學部現有博士生導師277人,其中有2人,2人,教育部創新團隊3個,碩士生導師1374人,是一個老中青相結合的高水平導師群體。截止至2013年6月,在校研究生4500余人,其中博士研究生820人,碩士研究生 3274人,專業學位碩士390人。白求恩醫學部共獲得全國優秀博士學位論文提名獎2篇,吉林省優秀博士學位論文19篇。

      白求恩醫學部一直把人才培養質量視為研究生教育的生命線,并采取一系列重要措施,以改進博士生選拔方式為切入點,大力推動招生制度改革;以創新能力培養為重點,推動學科迅速發展;科學制定研究生培養方案、不斷更新課程設置;嚴格學位授予標準、規范學術行為。白求恩醫學部研究生教育通過多種舉措,努力探索高素質高層次人才培養的新思路、新模式,積極推進研究生培養機制改革。

      白求恩醫學部研究生教育將秉承白求恩優良傳統,繼續堅持以服務社會為使命,為我國醫學事業發展輸送高質量、高層次人才做出更大的貢獻。


     
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      留學生教育  
     
     

        白求恩醫學部共有來自43個國家的本、碩、博各層次學歷留學生380名,占全校學歷教育的1/3,是吉林大學留學生規模最大的專業教育學部。目前擁有6個英文授課臨床醫學專業本科教學軌道(MBBS),3個英文授課研究生教學軌道,5個漢語授課臨床專業本科教學軌道及3個年級口腔醫學專業本科教學軌道的留學生,初步建成了全方位、多層次的外國醫學留學生培養格局。

       白求恩醫學部嚴格按照世界衛生組織(WHO)國際醫學教育標準,以培養符合全球醫療領域的專業醫學人才為目標,積極采取多項措施,不斷提升醫學留學生教學質量:引進多名海外專家學者、與美國西奈山醫學院聯合開展醫學遠程教育項目、率先在英文授課留學生中開展“以器官系統為中心”的教學改革,在課程體系上嘗試與美國等發達國家醫學教育接軌均取得了良好效果。目前,已有近十名在讀學生通過美國執業醫師考試,其他各國執業醫師考試通過率呈逐年上升趨勢。

       此外,白求恩醫學部以留學生多元化的文化背景為出發點,開展了豐富多彩的系列“跨文化體驗與交流活動”;組織留學生參加第三屆亞太醫學生交流論壇;開設全英文多學科繼續醫學教育項目,為留學生們提供更多交流和學習的機會。

       未來,白求恩醫學部將繼續秉承“求實創新、勵志圖強”的理想信念,不斷開拓,力爭為醫學留學生教育事業做出更大的貢獻。


     
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