基礎醫學院為落實《國務院辦公廳關于加快醫學教育創新發展的指導意見》（國辦發〔2020〕34號）文件精神，本著“專家治院”的理念，2021年1月4日上午，特邀學院教學委員會主任委員王醫術教授進行在線課程建設與應用專題講座，以提高全院教學質量，更好地培育基礎醫學高端人才。學院學系主任及各學系教師代表30余人參加了本次培訓會議，會議由辛穎副院長主持。

王醫術教授報告主題為“從慕課到金課——線上金課打造及其在教學中的應用”，內容主要包括“金課”的概念與分類、慕課發展歷史、在線課程的整體設計思路、申報書撰寫及注意事項、在線課程的應用五個方面。她重點闡述了自己對混合式教學的理解，即將豐富的線下教學資源與優秀的在線資源有機融合，在保持線下課堂教學即興、靈動、情感交流及互動流暢的優良傳統，同時又充分發揮線上突破時空界限、信息豐富、自主靈活的特性，圍繞高階思維培養，全面推進“智能＋教育”的創新模式。隨后，她以《病理學》課程為例，介紹了混合式教學模式的應用，即學生利用《病理學》慕課線上資源完成課前自學與自測，學生帶著問題進行課上研討和交流，課后平臺進行線上答疑，并將線上學習數據作為學生形成性評價的主要依據，引導學生創新學習。

最后，王放院長總結新時代國家及學校對本科教學工作高度重視，鼓勵教師以“新醫科”建設為契機，抓住歷史機遇，推進信息化融合，推進課堂教學模式變革。同時，以課程建設為核心，圍繞“兩性一度”標準，大力開展教學資源建設工作，以優質課程進一步提升人才培養質量。